Les presentamos el programa "Aportaciones de MADEMS y prospectivas de mejora" de la serie: "El aporte de la MADEMS en el bachillerato durante sus XV años de trabajo" en coproducción con el Programa de Maestría en Docencia para la Educación Media Superior transmitido en 2022

Sinopsis:

Acercar a la Comunidad universitaria la trayectoria de la Maestría a través de la mirada de sus coordinadores, egresados e instituciones.

El Programa de Maestría en Docencia para la Educación Media Superior (MADEMS) se fundamenta tanto en razones de carácter social, como académico: La primera de ellas se refiere al reconocimiento de la singular importancia que tiene la Educación Media Superior (EMS), especialmente dentro de la UNAM, y cuyo objetivo fundamental consiste en preparar bien a las jóvenes generaciones que habrán de ingresar al campo de trabajo o proseguir sus estudios cursando alguna licenciatura o una carrera técnico-profesional. 

La segunda razón, de carácter prospectivo, radica en la creciente demanda que se espera para este tipo de educación, en las siguientes décadas.

Conducción: Dra. María Esther Urrutia Aguilar

Panelistas: Mtra. Nadia Teresa Méndez Vargas, Mtra. Adriana Mendoza Alvarado, Mtra. Vianet Olimpia González Medina

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 Entidad : Coordinación de Estudios de Posgrado

 Serie : El aporte de la MADEMS en el bachillerato durante sus XV años de trabajo
 Autor : Dra. María Esther Urrutia Aguilar ,  Autor : Mtro. Alfredo Maldonado Tapia
 Tipo de programa: Programa de televisión

 Colaboradores : Conducción: Dra. María Esther Urrutia Aguilar
Panelistas: Mtra. Nadia Teresa Méndez Vargas, Mtra. Adriana Mendoza Alvarado, Mtra. Vianet Olimpia González Medina

Coordinadores: Dra. María Esther Urrutia Aguilar, Mtro. Alfredo Maldonado Tapia

Producción: Mtro. Julio César Pérez (Jefe de Departamento TV), Lic. Mariana Valeria Cruz Sánchez (Realización) Magdiel Sánchez M. (Postproducción)

 Palabras clave : MADEMS, Posgrado UNAM, CUAIEED UNAM, Docencia, Maestría en Docencia, Educación Media Superior, Educación, Formación,

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